Наши ахалтекинцы. Как мы учимся понимать друг друга.

Ахалтекинцами мы восхищались давно и полюбили их  раз и навсегда с нашей первой встречи.

Сами мы с лошадьми раньше близко не общались, только дочери. Особенно младшая, по возможности,  не вылезала из конюшен. Когда переехали жить за город – конюшню построили очень быстро (намного быстрее чем дом для себя). Первый конь, который стал нашим (породы русская верховая)  был уже всему обучен, в жизни повидал много и относился к нам  философски- прощал  какие-то наши неумения, но и не упускал случая самоутвердиться, пользуясь нашей неопытностью и неуверенностью.

Теков мы решили завести молодых и самим воспитать их.

Первым прибыл к нам на ПМЖ почти двухлетний жеребчик Бильге.  В коневоз его буквально занесли пять конюхов.

В конюшню зашел неспешно, но довольно спокойно. За пару дней подрасслабился, освоился и началось веселье  – не упускал случая покусаться при любой попытке надеть недоуздок или взять ножку.  С корды стремился вырваться и убежать. Один раз это ему удалось на третий день приезда — убегает от меня  по метровому  снегу легко как бабочка порхает (свой табун побежал искать). Понимаю я, что ни верхом его на Изюмке не догнать, ни на машине. Очень я тогда запереживала, соседей ближних к дороге вызвонила сразу и одному из них удалось поймать Бильге за корду.  После этого случая выход из конюшни в леваду  тоже жердями огородили сплошным коридором, чтобы пока не привыкла и уму-разуму не набралась лошадка не было у нее соблазна сдуться на рывок при выходе на улицу. Кусаться постепенно отучили.  Ногами махать по любому поводу тоже перестал.

Мы сначала опасались, как он будет реагировать на что-нибудь неожиданное, не разнесет ли все на своем пути, испугавшись чего-нибудь.

Помню, завожу я его один раз в конюшню на чомбуре, а он еще не нагулялся, идти не хочет,  начал махать головой, задирать ее, да ка-а-а-к ударился со всей силы лбом о крышу навеса  перед конюшней… Ну, думаю, все – сейчас рванет куда-нибудь, либо в конюшню через меня, либо в поля куда глаза глядят, ищи его потом свищи. А он постоял немного остолбеневший, пока видимо звезды в глазах искрились, потом немного отодвинулся назад и внимательно осмотрел всю крышу. Затем, опасливо косясь на крышу прошел за мной в конюшню. Следующие два дня он каждый раз перед заходом в конюшню внимательно присматривался к крыше, проверяя,  ждать или не ждать от нее в этот раз подвоха, и затем неспеша заходил вовнутрь.

В другой раз на улицу решил выбежать побыстрей,  подскользнулся и упал на выходе из конюшни, обрушив на себя все лопаты, вилы, метлы.  Замер на мгновенье, затем быстрый вопросительный взгляд в мою сторону. А я ему с усмешечкой –«Ну что разлегся, довыпендривался, вставай аккуратно и спокойно выходи.»  Встал медленно, стряхнув с себя уборочные инструменты и спокойно в некоторой задумчивости вышел в леваду. Вот это психика у коня,  и мозги явно на месте и еще какие мозги!

Спокойно относился, когда ноги запутывались в корде. Если не получалось сразу самому распутаться  ждал когда мы подойдем и поможем.

Удивительный характер у коня оказался- честный, внимательный, спокойный  (несмотря на свою породную эмоциональность). То, к чему уже приучили- делает каждый раз ответственно.  Главное — найти правильный способ научить.

Бильге очень гордый конь, с хорошим чувством собственного достоинства и одновременно с большой готовностью взаимодействовать с человеком. Несмотря на свой молодой возраст он уже обладает большой мудростью и аккуратностью. И если человек честен с ним, уверен в себе, понимает и любит коня, показывает себя по настоящему старшим – Бильге готов быть ему другом и самоотверженно служить во всем.

Когда я смотрю в его красивые,  бездонные глаза – я как будто погружаюсь в другой мир, другую  вселенную, которая наполнена необычным теплом, светом и любовью. И я точно знаю, что полноценно взаимодействовать с этой вселенной возможно только душа к душе, из любви и мудрости, которым я сейчас учусь.

Аленушка наша очень хорошо сказала , когда ей еще было 11 лет: «У лошадей очень нежная душа, как у котенка, а большие и сильные они для того чтобы служить человеку.»

Очень о многом заставил меня задуматься  наш юный ахалтекинец.  Одно дело понимать, что надо быть старшим у коня, а совсем другое дело как этого добиться на практике. Те советы, которые находишь в книгах или в интернете дают хорошее общее понимание что, когда, и как делать, но не могут дать быструю подсказку в конкретной ситуации с конкретной лошадью.

Мне очень помогли в понимании Бильге советы в конкретных ситуациях человека, который давно занимается с лошадьми и очень хорошо их чувствует.

Первое, что я для себя усвоила – нужно быть понятным для лошади.

Например, веду я Гешку в поводу, а он то хорошо идет, то начинает морду задирать и сопротивляться, а я одергиваю его , но молча, либо просто тяну дальше, а когда он хорошо идет просто молчу. Уже неправильно. Нужно лошади сразу  голосом и эмоциями дать понять, что она неправа (сохраняя чувство собственной уверенности). И чем сильнее неправа, тем сильнее голос и эмоции и именно  сразу в тот момент, когда лошадь делает что-то не то. Если шуметь и возмущаться на нее с опозданием или просто долго она уже не поймет с чем это связано. Дал понять — действуешь дальше. Все хорошо получается или старается конь – хвалишь его от души.  Как говорит Альберт ( наш учитель по общению с лошадьми) – хвалишь его за заслуги, как будто он Родину спас.

Другой пример:  тренирую Бильге в леваде. В руке у меня бич, которым я задаю темп движения или показываю смену направления. Движения свои вначале я четко не отслеживала, зато их ,как оказалось, очень тщательно отслеживал Гешка. На каждое мое движение он быстро реагировал и предлагал свои варианты поведения. Как- то на смене направления он привстал на свечку, а я чтобы он всеже  развернулся стала активней бичем махать чуть по кругу – он постоял на свечке и потом развернулся. На следующий день я во время тренировки  покрутила случайно также бичем, а конь встал  на свечку. Проверила еще пару раз- свечит,  закрепилась команда. Решила я поаккуратней с бичем управляться и внимательней за реакцией коня наблюдать .

Главное сразу поощрять его реакции, если они устраивают, и не закреплять не нужные. И тогда на каждый мой одинаковый посыл- получаю одно и тоже действие со стороны коня.

Вначале ставила  бич на землю  у ноги и подзывала его голосом и на вкусняшку в конце занятия, он подходил. А затем молча просто ставишь бич, а он уже рядом. .  Реагирует  на любой поворот моего тела, на осанку, на эмоции, на мысли.

Со временем стало и так: еще только начинаю думать какую ему дам команду, а он уже выполняет. Зато не дай бог телефон зазвонил и начинаю отвечать или с кем- то из своих разговаривать – сразу прекращает работу.

А за свечку  Бильгехе   несправедливо попало как-то. Отрабатывали мы с Альбертом у Бильге развороты на корде, Альберт активно взмахнул бичем слегка по кругу и Бильге на полную свечку сразу и взмыл. Отругал его Альберт, погнал по кругу , а Гешка не понял за что, обиделся слегка. Потом только мыс разобрались, что движение бичем Альберта было такое же как у меня , по которому конь вставал на свечку по команде.  Пошли извиняться перед конем, признали, что погорячились и были неправы.

Быть понятным очень важно:

Одинаково реагировать в похожих ситуациях. За хорошее сразу хвалить. Неправильное  сразу останавливать (сила воздействия должна всегда соответствовать серьезности проступка).  Никогда не срывать на лошади свои эмоции( ее доверие потом будет до конца не вернуть). Быть уверенным, сильным хозяином и другом для своего прекрасного коня. Учиться этому важно и нужно, хотя и не просто бывает временами.

Продолжение следует…